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1. O livro das ignorãças, de Manoel de Barros. A linguagem poética é percebida em suas diferentes instâncias. Um livro essencial aos leitores de poesia.
2. Bagagem, de Adélia Prado. Com uma escrita marcada pela presença da linguagem coloquial e pelo cotidiano, a poetisa mineira possibilita refletir sobre a condição humana em suas diferentes nuances.
3. Melhores poemas de Mário Quintana, seleção de Fausto Cunha. A escolha dos textos do poeta gaúcho foi pensada para “leitores de primeira viagem”. Assim, a poesia lírica de Mário Quintana é apresentada aos leitores iniciantes e estimula o interesse em conhecer sua obra completa.
4. Melhores poemas de Paulo Leminski, seleção de Fred Góes e Álvaro Marins. A escolha dos poemas provoca o interesse dos leitores pelo poeta de influências concretistas.
5. 50 poemas escolhidos pelo autor, de Antônio Carlos Secchin. O livro apresenta poemas que primam pela irreverência, pelo humor e pelas possibilidades de construção da linguagem.
6. 50 poemas escolhidos pelo autor, de Amélia Alves. A obra traz o lirismo da poeta que observa a alma humana e traduz em arte o cotidiano. O fazer poético de Amélia Alves encanta não só pelo jogo entre linguagem escrita e imagem, mas também pelo ritmo que já levou muitos poemas a serem musicados por diversos artistas.
7. O semelhante, de Elisa Lucinda. Poemas que trazem diversas possibilidades de experimentar a poesia. A poetisa traz textos que expressam os sentimentos de todos nós, em algum momento, semelhantes.
8. Os cem melhores poemas brasileiros do século, organizado por Ítalo Moriconi. O livro possibilita ao leitor conhecer as diferentes faces da poesia e dos poetas brasileiros ao longo século XX. Há poemas de Carlos Drummond de Andrade, Manuel Bandeira, Cecília Meireles, entre outros.
9. Como e por que ler a poesia brasileira do século XX, de Ítalo Moriconi. Este livro traz um roteiro de leitura numa linguagem fluida, de fácil entendimento. Os leitores poderão conhecer mais sobre a trajetória da poesia brasileira.
10. Literatura infantil e juvenil na prática docente, coletânea de artigos, organizada por Georgina Martins, Leonor Werneck dos Santos e Rosa Gens. Este livro traz o artigo “Sobre o poema, o poeta, o livro” de Armando Gens, professor das Faculdades de Educação da UFRJ e da UERJ. É excelente para professores e alunos, pois traz várias sugestões de atividades com poesia em sala de aula.
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